近日，2018年河北省职业院校技能大赛教学能力比赛圆满落幕，基础医学部选送了两套作品代表学校参加比赛并分获二、三等奖。其中王卓、李宏伟、李琳组成的生理学教学团队在“课堂教学”比赛中获得二等奖，魏星、乔瑜、陈立花组成的心理学教学团队获得三等奖。

此项比赛是全国职业院校技能大赛教学能力比赛的预选赛，赛事规格高、要求高、难度大，我校尚属首次参赛。为了推选出最好的作品，基础医学部提前备战，在申社林主任的带领下，有计划有步骤的准备参赛作品：一是认真研究分析相关文件和历届获奖作品，根据相关要求和标准，确定参赛选题；二是对照相关要求反复论证选题内容及所用信息技术的可行性和必要性；三是依据大赛的先进理念，在我校现有软硬件水平的基础上，进行教学设计；四是反复讨论教学实施过程的科学性、合理性和创新性，并不断修改完善。在作品的制作过程中，时间紧，任务重，参赛教师利用暑期时间日夜奋战，克服了假期没有学生、设备不完善、技术落后等重重困难，想尽一切办法创造条件，按时完成了4套作品。8月11日，基础医学部组织了10名评委连夜对4套作品进行了评审，推选出2套作品参加职业院校技能大赛。

通过组织参赛，广大教师进一步转变了教育教学观念，掌握了新的教育教学理念、手段和方法，特别是参赛的12名教师熟练掌握了近20种相关软件的操作方法，全面提高了教育教学能力，实现了“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的目的。