为进一步调动广大教师钻研课堂教学的积极性，提高教师教学水平，基础医学部于本学期第五周举办了教学设计比赛。

基础医学部教师踊跃参加，认真准备，经过各教研室初选，共推选出13份作品参加决赛，决赛由12位教研室主任担任评委。评审之前，基础医学部党总支书记申社林首先指出评审的过程就是学习的过程，要求大家认真评审，总结提炼每份作品的亮点。评委们按照要求分别从教学目标、教学内容、学情分析、教学方法、教学过程、板书和多媒体设计、教学反思及创新性等八个方面对每份作品进行了百分制打分。经过评委们的认真评选，最终选出一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名。

最后，各位教研室主任纷纷表示通过这次评审，对教学设计有了深刻而又全面的认识，会后会认真整理总结其他教研室参赛作品的亮点，并组织本教研室教师认真学习，使这些亮点渗透到本教研室教师的课堂教学中，促进本教研室教学水平不断提高。