9月23日下午，基础部在生理实验室举行学生代表座谈会，学校党委委员、副校长李朝鹏、教务处及基础部相关领导及41个班级的班长和学习委员参加了座谈会。

会上，学生代表们踊跃发言，肯定了我校教师教学尽心尽责、关爱学生；同时对个别教师的教学方法、某些课程进度、多媒体使用等提出了意见和建议，并特别提出文、理及对口考上学生在生物、生化、化学、生理等理科课程上基础差别大，对教学需求不同，希望学校设法解决。

学生发言结束后，基础部党总支书记申社林针对学生们反映的部分教师“进度快、声音小、语速快”等问题进行了解答，表示会通过组织教师讨论、与相关老师沟通等方式，尽快予以解决。

李朝鹏副校长就教材、教学设备等问题向同学们说明了情况。对理科课程基础差别较大的情况，他表示学校已经关注这个问题，并采取了文理分开编班的方法，但这个问题还涉及教材内容修改、课时多少等内容，学校将在新一轮教学改革中对其进行完善，目前这项工作正在进行。最后，李朝鹏副校长指出，学校领导和全体教师将每一名学生当做自己的孩子来关心和培养，一定会尽力解决大家提出的问题，希望同学们今后能够更加主动的收集信息，能梳理收集到的信息并分类处理，如把“老师声音小、语速快”等“战术性”问题用合适的方式及时与任课教师沟通解决，把“课程设置、课时多少”等“战略性”问题反馈给学校，切实做好班级的信息员、联络员。相信在学校、老师和同学们的共同努力下，我校的教学、管理和服务水平一定会进一步提高，营造出更为良好的育人环境和氛围，培育出更多高素质卫生技术人才。