5月16日下午基础部组织评审专家对全体教师2012年度的教案进行了评审。此次教案评比活动显示出2012年度基础部教师人人有完整教案且在教案设计和书写方面比往年都有了大幅度的提高，课后反思也更加实际有效。经过专家认真评审，共评出优秀教案30份，推荐到学校参加教案评比。

基 础 部

2013年5月17日